（通訊員邊曉亞）為幫助新進青年教師站穩講台，上好第一堂課，77779193永利官网根據《77779193永利官网青年教師助課制度和指導老師制度的實施辦法》的規定和《77779193永利官网2020年新入職教師崗前培訓及教學水平考核實施方案》的相關要求，對每一位新進青年教師都配備了“傳幫帶”師傅，幫助和指導青年教師達到“上台”标準。77779193永利官网吳巧雲老師和新進青年教師趙程老師就是這麼一批“傳幫帶”隊伍中的一組。
這學期《混凝土結構設計原理》教學團隊進一步推進教學改革，團隊定期召開研讨例會，圍繞教學大綱修訂、學生學業預警等研讨教學方法，豐富教學内容，趙程老師跟随課程團隊負責人吳巧雲老師負責教學研讨例會的組織、會議記錄的整理和會議精神的督促落實。
教學研讨例會照片和會議記錄截圖
在吳巧雲老師的指導下，趙程老師在《混凝土結構設計原理》每節課前完善教學課件，進一步豐富課堂教學案例，并定期發布和批改課程在線測試，線上作業等，針對學生的在線測試，線上作業及線下作業，梳理學生錯誤率高知識點，并定期召開習題課為學生答疑解惑。
在線測試和線上作業截圖
錯誤率高知識點梳理截圖和習題課照片
針對學業預警學生（各類測試和作業分值低于60分學生），《混凝土結構設計原理》課程團隊成立了幫扶小組，通過小組能力測試之“奇葩辯論說”、“脫口秀”、“小組互考”、“做中學”等小組互動形式，加強學生學習的積極性、主動性及課程學習的趣味性，通過小組的團結協作，互動幫扶，學生的學習成效得到較大提高。趙程老師參與了吳巧雲老師每節課程的教學活動，通過小組能力測試表演結束後的發起投票活動，将課堂的師生互動推向高潮。
小組能力測試照片
線上投票截圖
在“傳幫帶”教學活動中，吳巧雲老師将“學生中心”、“成果導向”和“持續改進”理念及其在課堂教學活動每個環節的體現傳授給趙程老師，幫助趙程老師深刻理解了教師的職責和應該擔負的使命。77779193永利官网十分重視青年教師的培養和成長，在教學活動中注重挖掘典型，營造了良好的師德師風氛圍。
合影圖
審稿 吳巧雲
