(通訊員:吳巧雲,白希選)7.15日上午,建築工程系啟動2016級土木工程專業學生暑期生産實習,這是建築工程系暨2015級土木工程專業學生畢業實習後第二次大規模集中實習。本次生産實習從7.15日啟到8.11日結束。上午9點,77779193永利官网盧海林院長及建築工程系10餘名教師親自帶領103名2016級學生到達中建二局、武漢建工、精工鋼構等10餘所“77779193永利官网實踐教學基地”進行生産實習安全教育和實習培訓,進行了項目分配前的動員工作。
啟動生産實習前,建築工程系于7.4日首先組織了生産實習動員大會,77779193永利官网副院長陳旭勇向學生強調了本次生産實習改革的重要意義一方面是響應2019培養方案暑期實踐季的号召及企業對學生實習時間的建議将生産實習調整到暑期執行;另外一方面,在固定的具有較高社會影響力的校外實習基地進行集中實習是提高土木工程專業學生實踐能力以培養“應用型”、“工程化”人才的重要教學手段。建工系系主任吳巧雲詳細介紹了本專業固定的校外實習基地情況及各實習基地對學生的要求情況,組織每名學生按照企業要求填報3個實習志願,後經企業和學生的雙向選擇最終确定了每位同學的實習崗位;建工系李元松教授和章國成老師分别向學生強調了實習安全及實習注意事項。
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陳旭勇副院長解讀集中實習的重大意義 |
本次生産實習涉及到10餘所校外實習基地的40多個項目部,學校和企業為每位同學配備了校内導師和企業導師,繼續沿用了校企導師聯合指導模式。同時,為便于管理實習學生,建築工程系首次啟用“校友邦”APP,校内導師既可以親臨現場指導學生實習,也可以采用“校友邦”和學生在線互動。另外,系裡制定了嚴格的請假制度(不同請假天數需要經不同層面的審批,請假超過4天實習成績不及格),嚴密的考勤制度(校友邦實時定位打卡),全面的考核制度(企業導師評價打分、校内導師評價打分、實習答辯打分)。除此之外,學生需每日在“校友邦”中上傳實習日記(規定的統一模版),校内指導老師可每日了解學生動态并核查學生的考勤,審閱學生的實習日記。因此,本次實習采用的是教學組織(明确院、系、指導教師等幾類主體責任)、基地建設(創建校企緊密合作辦學共同體)、過程管控(校企雙導師并結合實習管理軟件共同考核學生實習成效)、質量評價(校内外多方參與的多維評價機制)的“四位一體”實習管理體系。這是建築工程系暨啟動工程教育認證以來,又一次實踐教學活動的重大改革。
建築工程系2016級土木工程專業暑期生産實習受到了學院黨委行政的高度重視和建工系全體教師的大力支持,這是建工系暑期實踐的首次嘗試,老師們不畏酷暑犧牲暑假時間,學生們鬥志高昂珍惜實習機會,相信在學院黨委領導下,在建工系全體師生及實習基地的全力配合下,本次生産實習定會取得圓滿成功!
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盧海林院長親自帶隊帶領實習生到中建二局報到 |
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建工系系主任吳巧雲組織協調帶隊老師及2016級學生前往各實習基地 |
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武漢建工有關負責人向實習生介紹企業發展曆程和企業文化 |
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帶隊老師、學生和企業導師在中建三局項目部合影 |
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帶隊老師及學生和精工鋼構有關負責人合影 |
審稿人:劉炳春